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数计学院召开实践教学“16+2”课程体系研讨会
2017-12-29 16:55     (点击: )

为了充分利用学校“16+2”中每个学期的两个周的实践教学周,构建与应用型人才培养目标相适应的科学、合理、有特色的实践教学体系,提高学生的实践动手能力和创新创业能力,提高实践教学质量,12月29日,数计学院组织数学与应用数学系在数计学院会议室召开了实践教学“16+2”课程体系建设研讨会。数计学院党委副书记李艳琴教授、数学与应用数学系副高以上职称教师参加了研讨会,研讨会由数计学院副院长熊伟程主持。

参会老师围绕如何充分利用数学与应用数学专业“16+2”中2个实践教学周进行研讨,积极交流和发言,大家一致认为,充分利用好实践教学周对学生的成长非常重要,数学与应用数学专业可以以“教师资格证考试”为抓手,以提高师范生综合素质为目标,将四个学年的实践教学周构建成为前后衔接的有机整体,并在人才培养方案中以课程的形式固定下来,设计制订好教学大纲等教学文件。

本次研讨会的召开,为数学与应用数学专业“16+2”中的两周的实践教学周课程化奠定了基础,研讨会取得预期效果。

(文/图:凌巍     审核:熊伟程)

研讨会现场

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