第六届教学技能大赛活动方案

一、活动背景

   为了强化我院学生的教学技能，提高学生的教学能力、教学水平和综合素质，加大我院学生教学基本功训练力度，促进学生更好地适应课堂教学实践，同时也为学生提供一个学习、锻炼和交流的机会，激发学生积极投身教育教学工作的兴趣，为后续教育实习和求职应聘打好基础，我院决定开展师范生教学基本技能大赛。

二、活动主题

展示教学技能 突显师范风采

三、主办单位

数学与计算机科学学院

四、承办单位

数计学院办公室、数学与信息技术教育教研室、数计学院学生会

五、组织领导

成立数计学院教学技能大赛组委会，组成人员如下：

主 任：左 羽

副主任：肖宏治 李艳琴

委 员：熊伟程、崔忠伟、夏顺友、陈松良、唐晓慧、韦萍萍、雍进军、李惊雷、孙双琳、尚金红

六、前期培训

七、比赛时间

1.初赛

2015年3月13日—4月3日

2.决赛

2015年4月10日14:30

八、比赛对象

数计学院2012、2013级全体在校学生

九、比赛安排

1.比赛项目

毛笔字、钢笔字、粉笔字、课件制作、教学设计、说课比赛、模拟课堂教学、教具制作

2.比赛方法

1）教学技能大赛分初赛和决赛两个阶段，初赛由各班级自行组织，赛前要有活动策划方案，初赛要有文本、课件、照片或视频资料，赛后要有活动总结。

2）在初赛的基础上，2012级各班按项目推选2名代表、2013级各班按项目推选1名代表进入决赛，决赛由学院统一组织，予以安排。

3.比赛要求

各项目具体要求见附件1

4.评分规则

所有比赛均由评委根据评分细则（见附件2—7）现场打分，评委的平均分为该选手的最后得分

5.奖项设置

各项目均评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并颁发荣誉证书

十、比赛地点

知行苑致远楼401—408

十一、前期准备

1.宣传工作

制作海报并张贴，各班班长负责班级宣传工作，并由纪检部负责制作比赛现场PPT的制作

2.确定评委及负责人员

评委可由老师或大四同学担任，并制作评委席卡；每个比赛场地需有负责人一名、主持人一名、统分员一名、记分员两名

3.布置赛场

体育部负责制作比赛现场横幅，并于4月9日20:30将横幅悬挂完毕；比赛当天中午，纪检部、体育部负责布置会场

4.确定名单

   大二各班班长于4月7日前把代表班级比赛人员名单（包括姓名、班级、联系电话、参赛项目）交到纪检部李绍婷处（联系电话：13765024829）；大三各班班长于4月7日前把代表班级比赛人员名单（包括姓名、班级、联系电话、参赛项目）交到纪检部龙洋处（联系电话：13158083756）。

5.比赛物品准备

   准备毛笔字、钢笔字、粉笔字比赛标签和内容；制作评分表，打印各项目评分细则；制作比赛抽签表。

十二、比赛流程

1、毛笔字、钢笔字、粉笔字比赛：

（1）参赛选手需自带毛笔、钢笔、小黑板、墨水等比赛用品

（2）参赛者必须提前十分钟到达比赛场地

（3）现场组织评分和统分

（4）“三字”比赛时间为4月10日14:30

2、课件制作、教学设计、说课、模拟课堂教学、教具制作比赛：

（1）参赛者于4月8日20:00到致远楼404—408进行抽签，确定比赛顺序

（2）按规定进行相应的比赛

（3）现场组织评分和统分

（4）课件制作、教学设计、说课、模拟课堂教学、教具制作比赛时间为14：30

（5）教具制作参赛选手需自带教具，并附以300字左右说明

十三、评分规则

   所有比赛均由评委根据评分细则现场打分，评分细则表见附件2-7，评委的平均分为该选手的最后得分。

十四、结果统计

   各类获奖名单现场进行统计，并公布获奖者名单。（纪检部和体育部共同统计分数，并将最终结果交至信息资源部保留）

十五、颁发证书

   所有比赛结束后，由学院召开教学技能大赛表彰与总结大会颁发获奖证书。（时间另行通知）

十六、活动资金预算

数学与计算机科学学院团委学生会

2014年3月26日

附件1：

数学与计算机科学学院2015年学生教学技能大赛

各项目比赛要求

1．毛笔字比赛

   所有选手现场同时书写，限时60分钟，字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限（扇面、斗方、条幅、中堂均可），要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字，不得有错字、别字，字数不得少于10个汉字。

2．钢笔字比赛

   所有选手现场同时书写，限时40分钟，字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限（扇面、斗方、条幅、中堂均可），要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字，不得有错字、别字，字数不得少于90个汉字。

3．粉笔字比赛

   所有选手现场同时书写，限时30分钟，字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限（扇面、斗方、条幅、中堂均可），要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字，不得有错字、别字，字数不得少于20个汉字。

4．课件制作比赛

   参赛者现场课件演示讲解及答辩（包括所属科目，使用年级，教学内容章、节，教学内容的类型），时间限定在10分钟内。

5．教学设计比赛

   对中小学数学的某个课题进行教学设计，准确把握教学设计的程序。

6．说课比赛

   参赛者应以《义务教育数学课程标准》和《普通高中数学课程标准》精神为基本立足点，自选说课内容，并提供说课稿，参赛时间限定在15分钟内。

7．模拟课堂教学比赛

   参赛者模拟上课，依据备课内容，自主选择一个“教学片段”或“环节”进行模拟上课。要能突出新课程理念，展示驾驭课堂教学的艺术，体现创新精神和课堂教学研究的能力。参赛者要提供教学设计，时间限定在20分钟内。

8．教具制作

   根据教学目的制作教具，并附300字以内的使用说明。

附件2：

数学与计算机科学学院2015年学生教学技能大赛

“三字”比赛评分标准

附件3：

数学与计算机科学学院2015年学生教学技能大赛

课件制作比赛评分标准

附件4：

数学与计算机科学学院2015年学生教学技能大赛

教学设计比赛评分标准

附件5：

数学与计算机科学学院2015年学生教学技能大赛

说课比赛评分标准

附件6：

数学与计算机科学学院2015年学生教学技能大赛

模拟课堂教学比赛评分标准