为进一步加强我校辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设，破解新时代高校辅导员职业发展瓶颈，提升学生思想政治教育工作质量与育人实效，夯实学校立德树人工作根基，7月31日，我校教育部辅导员名师工作室——丽琼工作室联合溯心筑梦工作室、印山芳华工作室、荏苒时光工作室、心语青春健康坊工作室等省级校级辅导员名师工作室邀请江西理工大学饶先发博士莅临学校指导工作，开展题为“新时代高校辅导员如何实现成长‘突破’——谈谈辅导员成长中的几个问题”的专题讲座。学工部副部长官鹏飞、各工作室主持人及成员老师参加本次讲座。讲座由数学与大数据学院党委书记、丽琼工作室主持人谭丽琼主持。

饶先发分享

饶先发现任江西理工大学稀土技术卓越创新中心办公室主任、稀土与制造学部常务副部长。他深耕高校学生思想政治教育与辅导员队伍建设工作多年，拥有丰富的一线育人经验、扎实的理论研究功底和成熟的职业成长指导经验，长期聚焦辅导员职业发展、思政工作创新、学生成长引导等核心领域，成果丰硕，在高校学工领域具有良好的口碑与影响力。

讲座现场

讲座中，饶先发紧扣新时代高校思政教育工作新形势、新任务、新要求，立足辅导员岗位核心职责，围绕新时代辅导员职业定位、成长困境、突破路径、能力提升等关键问题展开深度分享。他结合自身多年学工工作经历与典型育人案例，精准剖析了当前高校辅导员在职业能力、积极学习、挖掘特点、延伸手臂、敢于发声、主动沟通、要有办法等七个方面如何实现成长“突破”，直面辅导员日常工作中“事务繁杂、成长迷茫、科研薄弱、创新不足”等共性问题，层层拆解、深入剖析。

针对辅导员职业成长的核心痛点，饶先发提出了系统化、可落地的成长突破策略。他强调，新时代辅导员要坚守育人初心，厘清职业价值，跳出“事务性工作内卷”，树立终身学习意识；要聚焦主责主业，深耕思政育人、学风建设、心理疏导、危机处置等核心业务，锤炼硬核工作能力；要坚持实践与科研双向赋能，善于从日常思政工作中提炼经验、挖掘课题，以科研反哺育人实践，打破职业发展壁垒；要主动创新工作模式，贴合新时代青年学生特点，优化育人方式方法，提升思政教育的针对性与实效性。同时，他鼓励全体辅导员保持热爱、坚守担当，在平凡的岗位上深耕细作、主动突破，实现个人职业成长与学校育人事业双向发展。

饶先发到丽琼工作室指导交流合影

饶先发到印山芳华工作室指导交流

饶先发到心语青春健康坊工作室指导交流合影

讲座结束后，饶先发与参会老师们进一步交流，同时，他还到各辅导员工作室进一步指导交流工作室建设，有效解答了我校辅导员在职业发展中的诸多疑惑，为大家理清了工作思路、指明了成长方向、注入了奋进动力。整场讲座内容贴合实际、逻辑清晰、干货满满，既有前沿的理论高度，又有丰富的实践深度，更有暖心的育人温度。饶先发通俗易懂的讲解、真实鲜活的案例、精准务实的成长建议，让现场氛围热烈，全体参会人员认真聆听、细致记录，纷纷表示受益匪浅、备受启发。

讲座合影

此次专题讲座的开展和指导，是我校强化学工队伍建设、提升思政育人水平的重要举措，有效拓宽了辅导员的职业视野，提升了辅导员的职业认知与成长自觉。下一步，我校将持续聚焦辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设，常态化开展专题培训、经验交流、能力提升活动，不断搭建学工队伍成长赋能平台，引导全体辅导员深耕育人、潜心成长、勇于突破，着力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质辅导员队伍，持续推动学校思想政治教育工作高质量发展。

文/图：徐洪森 陈思语 艾好 初审：雷仕娜 复审：于治麟 终审：谭丽琼