近日,数学与计算机科学学院(以下简称数计学院)教职工党支部为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步提升我院教师教学水平,提高课堂质量,建立较好的课堂教学应急体系,我院教职工党支部开展 “停电了,课怎么上?”的专题党日活动。
在会上,教职工党支部书记欧阳建新提出课堂教学中突遇停电、多媒体故障等特殊情况我们教师应该如何应对?参会的党员教师纷纷从教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等方面开展讨论。
大家都明确表示首先要有良好的教学态度,课前做好备课的充分准备,如遇上课时突然发生停电,先将学生的纪律管好,稳定他们的情绪,采取在黑板上板书的方式进行教学,可以以案例和例题的形式,将学生分组进行讨论和练习。其次,教师要苦练教学基本技能,保证“一本书、一堂课”。对于计算机课程,在机房尽量配备黑板、粉笔以及相关教具。停电时,将理论部分的内容提出来讲或者是开展学生讨论等活动。再次,设置好教学内容,丰富教学方法。很多实验课需要在有电的情况下应用硬件实物和软件程序才能演示某些知识点效果,突发停电状况时,课程知识的传达确实存在难度,这种情况下,任课教师可以向学生讲解实验原理、安排学生讨论等,也可以通知学生自带笔记本电脑等。
通过此次讨论会,教师们的经验分享,相信再次遇到停电等突发状况,我院的教学秩序也会有条不紊的开展。

文/图陆林、付肇娟、欧阳建新 审核/肖湘萍