4月15日，数学与大数据学院（以下简称数大学院）在第九会议室组织开展“三全育人——课程育人”行动计划大讨论。参加本次讨论的有学院党委副书记李艳琴、副院长汪少祖、副处级组织员谭丽琼、数学与应用数学系主任邓喜才以及大数部全体教师，同时邀请马克思主义学院石磊教授参会指导。

会上，李艳琴介绍数大学院“三全育人——课程育人”行动计划，深入解读了工作内容。她强调此次大讨论是为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神，引导学院广大教师树立立德树人的工作理念，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，发挥广大教师在课程教学中的育人作用，扎实推进学院“三全育人”综合改革试点工作的重要举措。

石磊指出，学院教师应加强课程思政与专业课之间的衔接，充分展现师风师德，以身作则，把思想政治教育植入到专业课程中。同时，与人文精神相结合，对学生能因势利导，将思想政治工作融入学院人才培养全过程，完善“课程育人”工作体系，形成机制。

参会老师就如何落实“课程育人”展开了热烈讨论。汪少祖提出我院专业应偏向于吸收优秀文化成果。邓喜才强调应加强学生之间的合作，教师在课堂上向同学们分享自己的生活阅历，增强师生交流，从而深化“课程思政”。

最后，李艳琴表示，我院教学工作应抓住“一践行三学会”，践行师德，进一步激发教师的教育情怀，全面落实立德树人根本任务，引导学生面向实际、深入实践、以知促行、以行求知、求真学问，树立正确的学习目标，形成一套行之有效的“课程思政”教学评价体系，打造专业教育与思政教育的协同效应，使得专业课程与思政课程形成同心同向的育人格局。

（文/图 付肇娟、伍玲婧 审核/谭丽琼）

李艳琴书记正在介绍行动计划

石磊教授在讨论会上提出建议和意见

参会人员正在认真讨论