各教学单位：

为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力学校课程思政建设和“四新”建设，推动信息技术与教育教学融合发展，引导教师潜心教书育人，进一步提高学校教师教学水平，经研究决定举办贵州师范学院第六届教师教学创新大赛，现将相关事宜通知如下：

一、大赛宗旨

遵循公开、公平、公正的原则，紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，精心打造教师教学展示与交流平台，全面提升教师基本功和实践能力，带动学校整体教学质量的提高，推动学校教育教学高质量发展。

二、大赛内容

教学创新成果报告、教学设计创新汇报。

三、参赛对象与名额分配

（一）我校在编在岗教师。主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师，其中产教融合赛道3名团队成员中至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上。每名教师只能参与1个团队。

（二）各二级学院至少推荐4名（个）教师（团队）参赛，创新创业学院至少推荐1名（个）教师（团队）参赛。其中，推荐的主讲教师须包括正高、副高、中级及以下职称教师各1人，须至少有1人参加课程思政组。创新创业学院、数学与大数据学院、美术与设计学院、旅游文化学院、物理与电子科学学院推荐参赛教师中，须至少有1人参加产教融合赛道组。其它教学（教辅）单位有优秀教师、辅导员自愿参加的，也可推荐1-3名（个）教师（团队）参赛。

（三）原则上2023年以来获得省级“金师”（教学名师）、省级及以上“金课”（一流课程）负责人需参加本次比赛，可不占学院名额。

（四）鼓励前五届已进入省赛的教师报名参加本次比赛，可不占学院名额。

四、参赛组别

大赛按照“四新”建设、基础课程、课程思政等领域和参赛教师专业技术职务等级分组，原则上设新工科组、新文科组、新农科组、基础课程组、课程思政组、产教融合赛道6个大组，包含正高、副高、中级及以下职称。实际分组视实际报名情况进行调整。

鼓励人工智能、集成电路、储能技术、生物育种、智慧农业、智能医学工程、国际传播等相关专业领域和耕读教育、全科医学、中医药经典、“理解当代中国”(外语专业)等相关课程的教师积极报名参赛。

五、比赛安排

（一）学院初赛（2025年10月24日前）

各教学单位根据比赛内容和要求，开展学院初赛，择优选拔出参加学校决赛的教师，并报送参加学校决赛的教师名单。

（二）学校决赛（2025年11或12月）

参赛教师要准备好教学创新成果汇报，结合教学大纲与教学实践，进行不超过12分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行8分钟的提问交流。决赛时间、地点另行通知。

六、材料要求

（一）参赛教师提交材料

1.教学创新成果报告

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的 范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问 题”。

产教融合创新报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域 发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，

以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过

课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学

评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教

学问题，明确教学成效及其推广价值。

报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。

2.本门课程的教学大纲，主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

3.教学设计创新汇报课件（PPT）。

注意：创新报告和教学大纲的提交时间另行通知。

（二）各教学单位提交材料

1.参赛教师申报书（见附件1），需提交纸质版。

2.参赛教师名单汇总表（附件2），需提交纸质版（签字盖章）和电子版（发李敏内网邮箱）。

各教学单位请于2025年10月24日前报送以上材料交实践教学管理科（明理楼130）。

（三）竞赛材料审核

各教学单位对推荐参加校赛教师的材料进行审核，审核范围包括：1.是否出现姓名、学院等任何与个人相关的信息；2.是否包含不当言论。

七、评分标准

成绩评定采用百分制，包括教学创新成果报告40分、教学设计创新汇报60分，各组的最终成绩为各评委的总分之和取平均值，结果四舍五入，保留两位小数。具体评分标准详见附件3。

八、奖项设置

各比赛组分别设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。每组一等奖占比10%、二等奖占比20%，三等奖占比20%，优秀奖若干。不足一人按一人计，其余获奖数四舍五入取整。

九、其他事项

（一）各学院要认真组织教师积极参赛和备赛，并对照参赛要求做好遴选，按时间报送各项参赛材料。参赛教师（团队）名单一经报送，原则上不予替换参赛教师（团队）名单、不允许教师弃赛，如因特殊情况需更改名单或申请弃赛的，须经所在学院同意并提交申请。

（二）为便于有关赛事沟通，请参加校赛教师加入贵师院教师课堂教学技能大赛工作群（群号：513946088），进群的老师备注“第六届教创赛-学院-姓名”。

（三）其他未尽事宜请与教务处实践教学管理科联系。联系电话：85840725。

附件：1.申报书

2.教师教学创新大赛推荐教师汇总表

3.评分标准（含课程思政组、产教融合赛道）

教务处

2025年10月10日