8月30日，数学与大数据学院针对2020-2021学年学生量化考核实施办法（以下简称实施办法）开展研讨会，会议由辅导员令狐蓉主持，学生科科长伍玲婧、辅导员谢佳及各年级班长参加此次研讨会。

会议开始，令狐蓉带领全体参会人员学习了实施办法细则，指出召开此次会议的目的是讨论实施办法中学生所存疑的问题、解答学生疑问并优化实施方案。随后，2019级班长曹盼提出实施方案中有考取教师资格证、普通话、国家英语四六级等加分项，却没有针对计算机类专业（人工智能、物联网工程、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术）通过全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试、统计学专业统计师考取加分项；2018级数学二班班长张桃提出大创项目是以立项还是结题加量化分；2018数学一班李盼提出在个人或集体负责的清洁卫生工作中（包括教室、寝室），主要班干和寝室长加分问题提出疑问等。同时，另有8位班长提出了本班学生对量化考核实施方法中德育分、智育分中加分项问题做了详细阐述，其中有3人对量化考核实施方案提出了建议。针对各位班长的疑惑，老师们现场进行解答，并对他们所提的建议做好记录。

会议最后，令狐蓉对此次研讨会作出总结：量化考核实施办法事关同学们评奖评优工作，学院领导和老师对此都高度重视，针对各班所提出的的建议和问题，将进一步进行讨论并向上级请示，力求量化考核实施办法最优化。

（文/图 唐瑞麟 令狐蓉                                                                       审核/谭丽琼）

量化考核研讨会现场

问题讨论现场